jueves, diciembre 27, 2007

Convocatorias oposiciones mas destacadas




1
INGENIERO INDUSTRIAL O DE MINASAyuntamiento de Oviedo (C.A. Asturias)Boletín Oficial del Estado de 26/12/2007
2
ESCALA DE GESTIÓN DE ORGANISMOS AUTÓNOMOSMinisterio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 21/12/2007
3
ESCALA DE GESTIÓN DE ORGANISMOS AUTÓNOMOSMinisterio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 21/12/2007
4
ESCALA DE GESTIÓN DE ORGANISMOS AUTÓNOMOS Ministerio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 21/12/2007
5
ESCALA DE GESTIÓN DE ORGANISMOS AUTÓNOMOSMinisterio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 21/12/2007
6
ESCALA DE GESTIÓN DE ORGANISMOS AUTÓNOMOSMinisterio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 21/12/2007
7
ESCALA DE GESTIÓN DE ORGANISMOS AUTÓNOMOSMinisterio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 21/12/2007
8
ESCALA DE GESTIÓN DE ORGANISMOS AUTÓNOMOSMinisterio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 21/12/2007
9
ESCALA DE GESTIÓN DE ORGANISMOS AUTÓNOMOS Ministerio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 21/12/2007
10
CUERPO DE GESTIÓN DE SISTEMAS E INFORMÁTICA DE LA ADMINISTRACIÓN DEL ESTADOMinisterio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 21/12/2007
11
ESCALA DE GESTIÓN DE ORGANISMOS AUTÓNOMOSMinisterio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 21/12/2007
12
TITULADO MEDIO DE ACTIVIDADES ESPECÍFICASMinisterio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 25/12/2007
13
AYUDANTE DE ACTIVIDADES ESPECÍFICASMinisterio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 25/12/2007
14
OFICIAL DE ACTIVIDADES ESPECÍFICAS Ministerio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 25/12/2007
15
TITULADO SUPERIOR DE ACTIVIDADES ESPECÍFICASMinisterio de Administraciones PúblicasBoletín Oficial del Estado de 25/12/2007
16
BOMBEROAyuntamiento de Burgos (CC.AA. Castilla y León)Boletín Oficial del Estado de 21/12/2007
17
TÉCNICO SUPERIOR DE GESTIÓN TRIBUTARIADiputación Provincial de GeronaBoletín Oficial del Estado de 21/12/2007
18
BOLSA DE TRABAJADORES SOCIALESComarca de ValdejalónBoletín Oficial de la Provincia de Zaragoza de 21/12/2007
19
PROFESOR DE TROMPETAAyuntamiento de SalamancaBoletín Oficial del Estado de 26/12/2007
20
SUBOFICIAL DEL SERVICIO DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS Y SALVAMENTOAyuntamiento de MurciaBoletín Oficial del Estado de 26/12/2007


Vía: aragon.es


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sábado, diciembre 22, 2007

Tu auxiliar oposita


En el mundo hay personas que llevan la aventura en el alma y solo se realizan cuando dan la vuelta al mundo en bicicleta, cruzan las cataratas del Niágara sobre un hilo de tender o ascienden al Everest con los ojos vendados. Ninguna de esas personas suele trabajar en la Administración, y es lógico que así sea, porque los funcionarios son de otra pasta. Les agrada la seguridad y les resulta sencillo acomodarse a la rutina. En la Administración cada quién tiene su papel asignado y se limita a cumplirlo, por más que con los ordenadores algo haya cambiado, porque ahora hay jefes que escriben ellos mismos sus informes. De todos modos no es eso lo normal. Lo acostumbrado es que el jefe dicte, que para eso es jefe y sabe mucho, que el auxiliar escriba lo que le entra por los oídos sin analizarlo, y que cada quien desempeñe su papel sin sobresaltos ni estridencias, que por algo el mundo funcionarial es mundo de rutinas. Solo un acontecimiento puede dinamitar el pacífico discurrir de la vida administrativa: Que el auxiliar prepare oposiciones.
Me explico. Imagine que usted es el jefe y que su auxiliar tiene aspiraciones de convertirse en administrativo y decide opositar. Le compadezco, amigo, porque su credibilidad quedará en entredicho y la fe que le profesa su subordinado desaparecerá sin dejar rastro. Para empezar le preguntará si puede recomendarle a algún miembro del Tribunal y si usted le responde que no tiene tanta amistad con ninguno como para echarle un cable, torcerá el gesto. Luego, en el momento más impensado, su auxiliar, que jamás antes puso en tela de juicio su sabiduría administrativa, le pedirá ayuda para resolver un caso práctico que le ha planteado su preparador de oposiciones. Tal vez usted se encoja de hombros y diga «Vamos allá» luciendo una sonrisa displicente. Le aseguro que esa sonrisa se disipará de inmediato, porque el caso práctico le parecerá absolutamente incomprensible y kafkiano.
Como su auxiliar no espera de usted balbuceos, sino soluciones, es fácil concluir que su ascendiente sobre él, basado en un superior conocimiento de los usos administrativos, quedará irremisiblemente deteriorado. Y todavía no apuró usted el cáliz hasta las heces. Quizás crea olvidado el incidente del caso práctico -y empleo el singular porque su auxiliar jamás volverá a pedirle ayuda en tal materia- y, con total placidez de ánimo, esté dictando un informe que considera particularmente acertado e incluso brillante.
Un consejo: Prepárese para lo peor. Es muy posible que, a media frase, el auxiliar deje de teclear y le indique que todos y cada uno de los preceptos legales que está alegando se encuentran hace años derogados. Imagínese el papelón cuando él le hable de leyes y decretos plenamente vigentes de los que usted nunca jamás oyó hablar. En un dos por tres pasará de jefe clásico a ídolo caído, a juguete roto, a cachivache, y no le quedará otra solución que ir a ver al Presidente del Tribunal de oposiciones, arrodillarse ante él y suplicarle que, por lo más sagrado, apruebe al auxiliar para que así ocupe un nuevo destino, cuanto más lejos mejor. Luego usted pedirá que le envíen a otro funcionario sin aspiraciones y podrá recuperar la tranquilidad de espíritu y dictar sin peligro de que le enmienden la plana.

Vía: levante-emv.com

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domingo, diciembre 16, 2007

Nueva web sobre programaciones didacticas



La web http://www.programacionesdidácticas.com/ se ha modernizado incluyendo un formato moderno y un contenido mejor clasificado.

Esta web sirve de ayuda para la elaboración de las programaciones que el opositor docente tiene que presentar o defender en su prueba.


Se incluyen recopilaciones de ejemplos de programaciones didácticas de :


-Departementos

- materias , áreas, ciclos.

- ejemplos por etapas: Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.


También partes de una programación y recomendaciones.


Otros servicios que se se han añadido son: blogs, enlaces y sobre todo ayuda para oposiciones (temarios, exámenes, tests GRATIS ...)


Más información sobre Didáctica y Recursos Dídácticos en:

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Como inscribirse por internet en oposiciones de la Ad. Publica





A través de la web 060.es dispones de modelo 790 que es la solicitud de admisión a pruebas selectivas en la Administración Pública y tambien dispones de la liquidación de tasas de derechos de examen.


Para imprimir la solicitud debes de rellenar el formulario y pulsar "generar documento" al final de la página


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sábado, diciembre 08, 2007

Consejos para el dia del examen


No empieces a escribir directamente

Hay que tomarse un tiempo para plantear el tema para posteriormente desarrollarlo. Apuntar en un folio en sucio el esquema y las ideas que surjan. Estas anotaciones han de servir, antes de entregar el examen, para comprobar si se ha puesto todo lo que se quería poner.


Antes de cada tema o desarrollo formular un esquema

Al comienzo de cada tema o desarrollo conviene escribir un esquema del mismo. De esta manera, el tribunal conocerá desde el principio el orden lógico en el que se van a ir sucediendo los datos, los epígrafes y los razonamientos. Además de dar una imagen de estructuración y de coherencia beneficiosa, también puede ayudar a esclarecer que se conocía todo el tema, si no se ha tenido tiempo de desarrollarlo en su totalidad.


Cuidado con los nervios

No hay que dejarse dominar por el pánico. Si uno se queda bloqueado es preferible dedicar unos minutos para leer lo que se ha escrito. Después resultará más fácil seguir, porque surgirán nuevas ideas. En el caso de que esto no ocurriera, hay que continuar el ejercicio vinculando el tema con otros aspectos relacionados, poniendo ejemplos, explicando mejor lo dicho, matizando las afirmaciones, citando bibliografía. Es muy posible que mientras se está escribiendo, las ideas se ordenen y se recuerden puntos que no afloraban a la mente debido a la tensión.


Pensar antes de contestar

Si no se indica lo contrario, no se ha de contestar con un sí o con un no, hay que razonar la respuesta, pero huyendo de largos discursos vacíos de contenido. Se trata de argumentar con rigor y seguridad.


Procurar reforzar las ideas principales con ejemplos

Se ha de procurar que los ejemplos no sean ni fáciles, ni vulgares, sino que sus notas características han de ser el rigor y la precisión.


Explicaciones equilibradas

Los temas se deben desarrollar con exhaustividad, pero también con medida. Siempre hay que pensar que los van a corregir. Intentar no aburrir, procurando que la explicación sea lo más amena posible, pero sin caer en superficialidades, cosas que no vienen a cuento o chascarrillos. Lo ideal es acompañar los datos más rigurosos con una visión original y al mismo tiempo amena.


Ser breve cuando la ocasión lo requiera

Si las preguntas se han de responder escuetamente, el objetivo es responder a los distintos epígrafes del tema o de las preguntas, demostrando que se ha asimilado, que se sabe distinguir lo principal de lo accesorio.

Vía: Duri. blogopositor

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martes, diciembre 04, 2007

Seis mil aspirantes a mileurista



Una total de 5.674 personas son los aspirantes oficiales desde ayer a una de las 103 plazas que ha sacado la Xunta de Galicia para completar su cuerpo auxiliar, de las que el 7% (ocho) están reservadas a discapacitados físicos y psíquicos. El recinto de la Feria Internacional de Galicia, en Silleda, acogió ayer la primera de las dos pruebas que completan estas oposiciones, un examen que se desarrolló sin incidentes de mención, y al que concurrieron tan sólo el 57% de los 9.731 aspirantes que habían sido admitidos oficialmente para optar a un empleo fijo que en el mejor de los casos, y a los más novatos, les garantiza un salario de mileurista.



Más caras de frío que de nervios, más comentarios de escepticismo que de esperanza, se podían apreciar a las doce de la mañana en las puertas de los pabellones 0, 1 y 2 del recinto ferial, donde los miles de aspirantes al empleo público, muchos de ellos ya trabajadores de la Administración y que buscan fijar o mejorar su plaza, se concentraban en las 41 puertas habilitadas a la espera de ser llamados para ocupar su asiento en el interior.
Trescientos cuidadores, siete coordinadores, 41 jefes de puerta, cinco trabajadores informando en la oficina de incidencias y 247 operarios de apoyo formaban ayer el dispositivo de estas oposiciones en la que la Consellería de Presidencia no quiso dejar ningún detalle a la improvisación.
Así, además de una unidad del 061, otra de Policía Nacional y el personal de seguridad encargado de vigilar los acceso velaron por que no hubiera ningún tipo de incidencia, se habilitaron espacios para los discapacitados que necesitaran algún tipo de adaptación (mobiliario o material especial) para realizar las pruebas. Del total de las 67 personas que estaban admitidas con condiciones de adaptación, al examen se presentaron 43.



A las 13.15 horas, con los opositores ya ocupando sus asientos, los coordinadores empezaron su explicación de una prueba consistente en la resolución de 100 preguntas en un tiempo máximo de 90 minutos. Este año la novedad fue la proyección de un vídeo explicativo de la prueba , con traducción simultánea en lenguaje de signos.



El tiempo oficial concluyó a las 15.00 horas. A la salida, el frío y el escepticismo volvía a marcar el anecdotario en el rostro de los opositores, Ahora tienen tres días para impugnar. Después se conocerá quiénes son los afortunados que pasan al segundo y definitivo examen, una pauta que marcará el que entró con el número 300, ya que sus aciertos servirán de base al tribunal para fijar la puntuación.
Vía: El Correo Gallego.
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miércoles, noviembre 28, 2007

Malestar de los medicos por algunas pruebas de las oposiciones


CÓRDOBA. Los exámenes para optar a la Oferta de Empleo Público (OPA) del Servicio Andaluz de Salud (SAS), que se celebraron el pasado fin de semana y el anterior, han despertado las suspicacias de un buen número de médicos, disconformes con el planteamiento de las preguntas de las pruebas correspondientes a algunas especialidades.
Fuentes sindicales confirmaron ayer a ABC que se prevé que se produzcan varias impugnaciones en las especialidades de Anestesia, Urología y Pediatría de Atención Primaria, ya que el contenido de los exámenes no se ajustó a la previsión con la que contaban los aspirantes a consolidar su plaza en el Servicio Andaluz de Salud (SAS).
Otra de las cuestiones que ha suscitado más recelos entre los alrededor de 400 médicos cordobeses que se han presentado a la OPE en las dos últimas semanas ha sido el test psicotécnico. «Algunos opositores se han quejado de que las preguntas no son claras y de que buscan segundas intenciones», informó ayer a este periódico la portavoz de una de las entidades sindicales que defiende los intereses de los doctores en Córdoba.

1.583 plazas
En esta convocatoria, el Servicio Andaluz de Salud oferta 1.583 plazas correspondientes a médico de familia, cuidados críticos y urgencias, admisión y documentación clínica y odontoestomatólogos. Se trata de puestos que servirán para consolidar a los profesionales que ya están trabajando. Los sindicatos han lamentado que son pocas plazas para el número de opositores. Así, en la especialidad de médicos de familia se han presentado 4.324 personas para las 1.415 plazas y en psiquiatría hay 214 solicitudes para 94 puestos.

Vía:ABC

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martes, noviembre 27, 2007

Master para preparar oposiciones


PSOE estudia crear un Master para preparar los examenes a juez y potenciar el cuarto turno, pero no suprimir oposiciones.


El PSOE estudia incluir en su programa electoral la propuesta de crear un órgano de participación y deliberación de la sociedad civil en relación con la Justicia, en el que se haga una evaluación anual sobre el funcionamiento de la misma. Esta es una petición que han planteado varias organizaciones profesionales. También está trabajando sobre una reforma del sistema de acceso a la carrera judicial. Una de las propuestas, en este caso, es incluir la creación de un Master en la Universidad, como paso previo al examen para acceder a la judicatura.


Según fuentes socialistas consultadas por Europa Press, el PSOE quiere hacer hincapié en la justicia como servicio al ciudadano y en este objetivo se enmarcaría la creación de un Consejo o un Comité, similar al actual Consejo Económico y Social, que tenga carácter deliberante.El planteamiento es que este órgano tenga como función la elaboración anual de una memoria en la que se evalúen aspectos como la eficiencia de la Justicia como servicio público, el grado de satisfacción de los ciudadanos, las necesidades operativas o las disfunciones en el sistema.La idea que se está estudiando y que ha sido propuesta por varias organizaciones profesionales es que en este órgano estuvieran representadas las asociaciones de consumidores, sindicatos y las organizaciones profesionales como los notarios, secretarios judiciales, abogados, procuradores y otras profesiones jurídicas.
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viernes, noviembre 16, 2007

Creen que las oposiciones al SAS "fidelizarán" puestos



Aire fresco para las profesiones sanitarias. El Servicio Andaluz de Salud ha convocado una Oferta Pública de Empleo (OPE) de carácter autonómico para consolidar muchos puestos de trabajo que actualmente ocupa personal que está interino o que padece los contratos temporales.
Las oposiciones a médicos de familia de atención primaria y cuidados críticos, facultativos de administración y documentación clínica y odontólogos se celebrarán el próximo domingo en Sevilla -concretamente en el Campus Universitario Ramón y Cajal- y Granada -en la zona universitaria Fuentenueva-, mientras que las de pediatría y otras especialidades tendrán lugar el día 25 de noviembre en las mismas ciudades para todos los candidatos andaluces. Tanto para el Sindicato Médico de Córdoba (Simec) como para el Colegio Oficial estas oposiciones servirán para "fidelizar" a muchos facultativos en la provincia y "luchar contra la precariedad laboral". Fuentes de la institución oficial reconocieron los "importantes pasos" que la Administración está dando para solventar el problema de médicos que afecta al conjunto de España. De hecho, desde hace casi una década la Junta no convoca una oferta pública de empleo ordinaria, aunque el compromiso de la Administración es ofrecer plazas definitivas todos los años. El Simec, por su parte, también valoró el sistema de oposición, aunque criticó que se ha convocado "demasiado rápido". El contenido de la fase de oposición constará de un test de conocimiento de 100 preguntas, con cuatro opciones, de las que sólo una es correcta; un supuesto práctico a elegir de entre tres y, finalmente, un ejercicio para medir la actitud del candidato.

Vía: Diario de Córdoba
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martes, noviembre 13, 2007

Caos en la entrevista en unas oposiciones de limpieza


A las 8.30 horas ya había gente junto al edificio de la Policía Municipal de Valladolid, en La Victoria, a la espera de
realizar las entrevistas personales de la oposición al servicio de limpieza que un juez anuló y ordenó repetir.


Esperaron para nada, puesto que el caos se adueñó de la situación en cuánto una persona comenzó a llamar con un megáfono a partir de las 11.00 horas, a los primeros de la lista. No se escuchaba nada. Hubo gritos, silbidos y frases como «esto es tercermundista, sinvergüenzas, no somos borregos».


Provocación innecesaria


«O son unos incompetentes, o se trata de una provocación», aseguraron algunos opositores


Llamaron a unos 20 por la mañana y a otros 40 por la tarde. A ese ritmo, tardarán casi dos meses en realizar todas las entrevistas.


Tardarán casi dos meses en hacer todas las entrevistas.

Un tiempo en que los aspirantes deberán permanecer atentos a qué apellido se llegan y a cuándo les puede tocar su turno (ya sea a través de la web del Ayuntamiento, o llamando al teléfono 010), cuando lo habitual es que se cite individualmente a cada uno de ellos, un día y a una hora.


Quienes actualmente trabajan tuvieron que soportar una cola de casi dos horas para que, en una sola ventanilla, les dieran un justificante que presentar en sus empleos.



Debería ser entrevista, no un examen oral.
Continuaban allí cuando salieron los primeros en realizar la entrevista, que relataron cómo en poco más de dos minutos les lanzaban preguntas del tipo: ¿Cuáles son las funciones del Pleno del Ayuntamiento?, ó ¿qué características tienen los residuos peligrosos?.


Momento que se vivió con tensión, ya que algunos animaban al resto a no responder a esas preguntas, «tiene que ser una entrevista personal, no un examen oral», gritaban.


Una sentencia obligó al Ayuntamiento de Valladolid a repetir la fase de entrevistas, lo que a juicio del sindicato CGT pone de manifiesto que las administraciones "no siempre son todo lo limpias que debieran ser".


La oposición se realizó hace tres años. Desde entonces, el Tribunal Superior de Justicia ha dictado cuatro sentencias que obligan a repetir la entrevista por considerar que las preguntas no versaban sobre la materia de los puestos a cubrir


Vía: 20 minutos. Valladolid

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sábado, noviembre 10, 2007

8000 aspirantes a 237 plazas

Un total de 8.505 aspirantes opositarán el domingo para conseguir alguna de las 237 plazas ofertadas para diferentes cuerpos de la Administración regional, en el segundo domingo consecutivo de exámenes convocados por la Comunidad Autónoma de Murcia
En total, durante los cuatro domingos de noviembre, 29.472 opositores están llamados a examinarse para cubrir alguna de las 1.534 plazas ofertadas. Las opciones más demandadas de entre los exámenes que se celebran este fin de semana son las de administrativo y sanitaria, a las que concurren, por acceso libre, 2.000 aspirantes para 10 plazas ara 10 plazas y 2.241 para 17, respectivamente.Los exámenes del cuerpo administrativo se celebrarán a partir de las 10.00 horas en la Facultad de Economía de Espinardo.




Vía: El Faro de Cartagena

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miércoles, noviembre 07, 2007

Adios a las oposiciones?

A Umbral se le hubiera caído uno de sus personajes. El joven de gafas de pasta y tez blanca, encerrado durante años diez horas al día para preparar sus oposiciones a juez o fiscal del Estado, puede quedar como una imagen del pasado. El ministro de Justicia, Mariano Fernández Bermejo, ha anunciado que si el PSOE gana las próximas elecciones impulsará una reforma para que los licenciados con mejores expedientes académicos puedan acceder a la carrera judicial sin tener que superar la oposición. Representantes del mundo judicial guipuzcoano y profesores de la Facultad de Derecho admiten que el sistema de oposición necesita cambios y esperan a que la propuesta del ministro se concrete para someterla a análisis. Piden además un consenso para el cambio
Vía: Diario Vasco
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viernes, noviembre 02, 2007

Las oposiciones de la UE bajo sospecha




Repetición de exámenes por culpa de convocatorias a oposiciones de la UE publicadas sólo en tres idiomas. Los funcionarios reconocen la “caótica gestión de las traducciones”.
Pruebas de oposiciones (Foto xufa/Flickr) Foto portada (gk_monga/flickr) Ciento cincuenta puestos de trabajo por tiempo indefinido como funcionario europeo a 4.012 euros netos al mes para administradores de los sectores de la información, la comunicación y los medios de prensa. Este es el objetivo perseguido -cosa excepcional en esta sociedad de precariedad laboral- por parte de los casi 12.000 opositores considerados idóneos por la EPSO (Oficina Europea de Selección de Personal) ¿Cuál era el código de esta convocatoria publicada el 28 de febrero de 2007? EPSO/AD/94/07. “AD5” para los amigos.
El italiano, ignorado
El problema ha sido que la oficina de selección publicó la convocatoria sólo en inglés, francés y alemán. Dejando a un lado las otras 20 lenguas oficiales de la UE. Una violación en toda regla de los Tratados de la UE que obligan a publicar las convocatorias en todas las lenguas reconocidas por Bruselas, entre las que se encuentra el italiano.Así pues, el 20 de junio salta la sorpresa: como consecuencia de una “omisión administrativa”, se reabren los plazos de inscripción a las oposiciones, pasando del 28 de marzo al 18 de julio. Esta convocatoria fue publicada en las otras 20 lenguas de la UE, (aunque la EPSO pensaba que sólo había otras 19 lenguas oficiales, otro lapsus más que confirma la poca familiaridad de esta oficina con el multilingüismo).Salió a desencadenar la polémica el eurodiputado Alfredo Antoniozzi, notable guardián de la lengua de Dante. En su pregunta del pasado 14 de mayo a la Comisión europea, órgano del que depende la EPSO, este representante de la derechista Forza Italia atacaba diciendo: “Detrás de la opción de publicar la convocatoria sólo en tres lenguas se esconde la voluntad de generar una novedosa y peligrosa práctica de omitir las publicaciones en italiano, incluso los concursos públicos”. Ahora bien, fue el Europarlamento quien más le apretó las tuercas a la Comisión con la socialista María Isabel Salinas García a la cabeza declarando: “Considerando que en este concurso para administradores se han constatado algunos errores (...) ¿acaso la Comisión no considera oportuno controlar mejor el funcionamiento de su agencia EPSO?”.“Administración caótica de las traducciones”“El problema, a nuestro entender”, interviene E.C., un directivo de la Comisión, “es que los retrasos son debidos a una administración caótica y a una mala gestión de las traducciones, que se ha visto agravada por la entrada, en los últimos años, de doce nuevos países en la UE”.Estos países han venido también sus lenguas, como el maltés o el esloveno, o incluso, en 2007, el gaélico irlandés. Además, sostiene el funcionario, existe una fuerte contradicción: “A pesar de que los Tratados de la UE reconocen de forma clara la igualdad de las lenguas, el inglés y el francés son las únicas dos realmente utilizadas en los pasillos de las instituciones. Piensa que incluso, cuando se tiene la oportunidad de comunicarse con otros en el propio idioma, se acaba optando por hacer uso siempre del inglés”. Mientras se reabre el debate acerca del multilingüismo de las instituciones, que en 2005 ha costado a las arcas comunitarias 511 millones de euros, la Web de EPSO continúa estando sólo accesible en inglés, francés y alemán. Entretanto, las oposiciones AD5 siguen adelante en espera de los resultados finales, previstos para julio de 2008.


Vía:cafebabel.com

miércoles, octubre 31, 2007

Nuevos temarios oposiciones profesores primaria y secundaria


El día 21 de diciembre de 2006 se entregaron a los representantes de las CC.AA. en la Comisión General de la Conferencia Sectorial una propuesta (por lo tanto un borrador) de los temarios de oposiciones de los Cuerpos de Maestros y de Profesores de Enseñanza Secundaria.

Estando pendiente de desarrollar el RD de Bachillerato y ya legislados los currículos de mínimos de las etapas de Primaria y Secundaria en aplicación de la LOE, consideramos que estos borradores pueden servir de referencia a los nuevos temarios que , según fuentes no oficiales , puede que salgan antes de final de año


Encontrareis estos borradores en




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lunes, octubre 29, 2007

Ofertas de empleo en la Union Europea


Administradores (AD5) en el sector inmobiliario y de la construcción. DOUE C 248/12 de 23.10.07 Publicado el 29/10/2007
La Oficina Europea de Selección de Personal (EPSO) convoca la oposición EPSO/AD/99/07 - Administradores en el sector inmobiliario y de la construcción.
Fecha límite para la presentación de candidaturas es el 27.11.07


Administradores (AD5) de lengua inglesa en el ámbito de la traducción. DOUE C 250/38 de 25.10.07 Publicado el 29/10/2007
La Oficina Europea de Selección de Personal (EPSO) organiza la oposición EPSO/AD/100/07 - Administradores de lengua inglesa en el ámbito de la traducción.
Fecha límite para la presentación de candidaturas es el 28.11.07

Vía: Gobierno de Aragón
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www.estudiaroposiciones.com


viernes, octubre 26, 2007

Nuevo blogs de examenes de Oposiciones


Recopilación continua de exámenes y tests de diferentes categorías de oposiciones . Destacan hasta ahora diferentes secciones que en la medida de lo posible y en función de envios de los usuarios se irán ampliando

Puede ser útil para la prueba práctica del examen de tu oposición


Ver en http://www.estudiaroposiciones.com/ en la sección de blogs



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La hija de Trillo aprueba , la hija de Lopez Garrido suspende




Convocatoria de oposición a letrado de Consejo de Estado (junio-julio). Dos hijas de ilustres políticos se presentan a las mismas: la hija del portavoz socialista en el Congreso de los Diputados, Diego López Garrido y la del diputado popular y ex ministro de Defensa, Federico Trillo. La primera no supera la primera prueba, mientras la segunda, María José Trillo-Figueroa, aprueba todas ellas. Y sin amiguismo de ningún tipo. El presidente del Tribunal es el filo socialista Francisco Rubio Llorente, destacado miembro del comando judicial felipista, buen amigo de Gregorio Peces Barba.
Como los políticos son muy mala gente, no necesitamos recordarles cómo se explica ahora en el PP la propuesta del ministro de Justicia, Mariano Fernández Bermejo para suprimir las oposiciones a la judicatura: es que los rojos no aprueban.
La verdad es que España necesita jueces, y que la propuesta de Bermejo -otorgar el grado de juez a los mejores expedientes universitarios en Derecho- no es tan extraña. En parte se parece al sistema alemán, donde se estudia, por decirlo así, la "carrera de juez".
Ahora bien, si revela el deseo del sectario Bermejo de crear una judicatura socialista. Nadie sabe exactamente por qué, pero la mayoría de los jueces son de derechas. Bermejo advierte que eso es porque la derecha tiene más dinero y puede permitir a sus hijos dedicar una serie de años a preparar las oposiciones, pero esto es una solemne chorrada. Hoy en día, el votante del PP no es más rico que el del PSOE y, además, nada más democrático que una oposición: a ella llegan los hijos de los ricos y de los pobres, sin distinción.
Por otra parte, el problema de pasar directamente de la Universidad a la judicatura es que en la universidad española hay demasiada diferencia de calidad entre unas facultades y otras.



Vía: Comentarios en Hispanidad.com



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martes, octubre 23, 2007

El CGPJ defiende el actual modelo de oposiciones a Judicatura

El portavoz del Consejo General del Poder Judicial (CGPJ), Enrique López, manifestó hoy a Europa Press que esta institución no se plantea ninguna reforma del actual sistema de acceso a la Judicatura y defendió que el modelo de oposiciones da buen resultado porque permite elegir 'a buenos jueces y juezas'.López realizó estas declaraciones tras conocer el anuncio realizado hoy en Barcelona por el ministro de Justicia, Mariano Fernández Bermejo, dirigido a modificar el actual modelo para que los licenciados en Derecho con los mejores expedientes académicos puedan entrar en la carrera judicial sin opositar, ya que son personas que han acreditado 'conocimientos jurídicos por encima de lo normal' y 'lo que hay que hacer es formarles en valores'.En opinión de López, sin embargo, el actual sistema de oposiciones español goza de gran prestigio internacional, y por eso se está copiando en varios países de Latinoamérica o de Europa del Este.CRISIS DE OPOSITORES.Además, el portavoz del CGPJ desmintió que exista una 'crisis de opositores' a la Judicatura en España por el hecho de que el pasado año descendiera en 2.000 el número de aspirantes. 'Lo que ha pasado es que se ha cambiado el sistema, añadiéndose un examen test previo al oral, por lo que muchos de los que antes se apuntaban por apuntarse ahora no lo hace, para no enfrentarse a dicho examen', apuntó López.Admitió que 'todo modelo es mejorable', si bien el actual cumple con el objetivo de formar buenos jueces y juezas, por lo que no entiende el interés en cambiar de fórmula.Durante la inauguración de la III Conferencia Internacional de Formación y Capacitación Judicial en Barcelona, Bermejo afirmó que las cifras 'cantan', ya que en 2001 hubo más de 6.000 candidatos a las oposiciones de jueces y fiscales, mientras que en 2006 sólo hubo 4.000. 'En los tiempos que corren hay otras salidas menos duras y ponerse a preparar oposiciones parece que no es atractivo', señaló.El ministro de Justicia justificó la iniciativa explicando que en las últimas oposiciones el tiempo medio de preparación ha sido de cinco años y medio, de manera que los que se han examinado han estado 'aislados' durante ese tiempo, en contacto sólo 'con un preparador y con él mismo'. 'No es bueno que una persona esté tantísimo tiempo alejada de la realidad', señaló Bermejo.Para el ministro, 'el modelo de juez del siglo XXI' pasa 'no sólo por un buen técnico en Derecho, sino además formado en valores constitucionales'. 'Y desde luego, que tengamos tiempo de convertirlo en un buen juez, con más permanencia en centros y con programas que tienen mucho que ver con la vida, y no sólo con el Derecho', añadió.

Vía: terra

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libros para ayudar en tus oposiciones en

Derechos de examen?

Comentarios de Andrés Beltrán en el Ideal. Granada



"Aunque ya no estoy en edad de merecer, si que me llama la atención un hecho que se viene dando desde tiempos inmemoriales, sobre todo en la administración pública y es un invento extraño que han llamado 'derecho de examen'.

Cuando una persona quiere entrar a trabajar en la administración pública (y ya también en alguna empresa privada), aparte de prepararse un tocho de temario que no le va a servir para nada, tiene que pagar una cantidad en concepto de 'derecho de examen' para tener acceso a los pertinentes, sin cuyo requisito jamás se tendrá oportunidad de ingresar en ningún puesto de trabajo dependiente de la 'oficialidad', y yo me pregunto: ¿pago por derecho de examen para acceder a un puesto de trabajo que además casi nunca se consigue si no es a base de aguantar lo indecible? Eso del 'derecho de examen' ¿Qué justificación tiene?

Cuando se convocan oposiciones, rara vez es para ocupar puestos vacantes y esos puestos ya están ocupados de forma interina cuanto menos. ¿para qué se convoca a miles de aspirantes para un trabajo cuyos puestos ya están cubiertos desde hace tiempo? ¿para tener reserva de personal por si falla alguno de los 'colocados', que por cierto, no se nota su ausencia?. ¿Es que los aspirantes a un puesto de trabajo tienen que estar en inanición a expensas de los caprichos del 'destino'?

¿Los aspirantes a un puesto de trabajo por oposición tienen que pagar un derecho de examen para, además de parado, estar a la entera disposición de la administración de turno?

Personalmente creo que el pago de los derechos de examen es un invento de algún listillo para forrarse a base de cobrar unas cantidades que en nada se justifican y que, dado los pingües beneficios, se ha extendido como algo natural, pero que considero una auténtica estafa amparada por los gobiernos de turno.

Y si a esto añadimos la entrevista con el sicólogo, como una criba de personal sin posible recurso por parte del aspirante, tenemos la combinación perfecta para un desaguisado que todos lo dan como un mal necesario. No es extraño que cuando alguien consigue un puesto de trabajo fijo por oposición se vengue y no de ni golpe en su vida. "

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domingo, octubre 21, 2007

Se convocaran oposiciones de secretarios e interventores municipales


Aragón podrá adaptar la convocatoria de plazas para funcionarios de corporaciones locales (secretarios, interventores, secretarios-interventores) a la realidad de su territorio. Este es uno de los grandes avances que aporta el Estatuto Básico del Empleado Público que entró en vigor el pasado 13 de mayo y que en estos momentos se encuentra en fase de desarrollo.Hasta ese momento, era el Estado quien se encargaba de convocar, diseñar y decidir las plazas que se ofertaban en las pruebas selectivas que otorgan la habilitación nacional para ejercer en alguno de estos puestos. Ahora, serán las Comunidades quienes decidan estas cuestiones, ajustándolas a las realidades geográfica y demográfica de cada territorio.Estas pruebas selectivas otorgan la habilitación nacional a las personas que las aprueban. Después, son los ayuntamientos los que deben convocar los concursos de méritos para cubrir la vacante y a los que solo se pueden presentar aquellas personas que tengan la habilitación nacional."Es un gran avance que las Comunidades Autónomas tengan capacidad para ajustar el número y distribución de estos funcionarios a la realidad del territorio", insistió la directora general de Administración Local del Gobierno de Aragón, Lourdes Rubio. Esta circunstancia, añadió, "encajará con el plan de modernización de la Administración Local".Y es que, dice la directora general, desde el Gobierno aragonés se quiere "mimar" a la Administración local porque, destacó, "estos funcionarios estatales son los que hacen posible la acción de los gobiernos locales".Por ello, se están diseñando una serie de actuaciones que persiguen mejorar tanto la atención a los ciudadanos como la situación de estos funcionarios, todo de acuerdo al desarrollo del Estatuto Básico del Empleado Público.Uno de los proyectos sobre los que se está trabajando en la DGA es la creación de un modelo de agrupaciones comarcales para estos trabajadores que permitan, por una parte, una mejor planificación de las plazas y, por otra, que los secretarios e interventores de los ayuntamientos dispongan de apoyo a la hora de ejercer su trabajo. "Queremos acabar con el aislamiento que soportan actualmente", concluyó Lourdes Rubio.

Vía: Heraldo de Aragón
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sábado, octubre 20, 2007

Entre jefes andan las oposiciones

El nuevo director territorial de Educación de Alicante, Valero Alías, que ha ocupado esta semana el cargo del destituido Luis Ramos, va a ser evaluado en las oposiciones de la inspección educativa - que están a punto de iniciar la fase de baremación tras los exámenes que empezaron en septiembre - por el hasta ayer también director territorial de Educación en Castellón, Francisco Baila. Ayer mismo el Consell nombró a Baila director general de Ordenación Educativa y Centros Docentes tras dejar el cargo Josep Vicent Felip «por motivos personales», como explicó a los sindicalistas que se interesaron por su situación dado que se trata del único cargo que se ha mantenido en Educación desde que gobierna el PP en la Generalitat. La anómala situación que supone que un cargo de la Conselleria evalúe a otro que quiere obtener una plaza pública en propiedad - Valero Alías fue nombrado inspector eventual a dedo por la Conselleria de Educación hace unos meses y se ha presentado a estas oposiciones para obtener el puesto fijo - , ha provocado que algunas de las fuerzas sindicales de la enseñanza acudan a sus respectivos servicios jurídicos por si el caso fuera constitutivo de delito. En lo que sí coinciden de antemano todos los consultados es en que, cuando menos, el proceder del nuevo jefe de Educación en Alicante «no resulta ético ni moral y una vez que ha accedido a la dirección territorial como cargo público debería haber renunciado a las oposiciones». Tampoco ven claro que Baila no renuncie a su puesto en el tribunal que va a evaluar a los futuros inspectores, aunque si lo hiciera, el suplente de la presidencia se sigue quedando en casa porque es el jefe de inspección de la dirección territorial de Castellón. Y no es de extrañar, ya que todos los miembros de este tribunal de las oposiciones-2007 a la inspección han sido nombrados a dedo por el PP, razón por la cual Fete-UGT las ha recurrido aunque el proceso inicial de suspenderlas cuando se publicó la convocatoria en mayo ha sido rechazado por un juzgado de lo contencioso de Valencia tras declararse incompetente - aseveraron ayer - porque la Conselleria alega que lo hizo porque le urgía tener nuevos inspectores porque el servicio está infradotado y hay demasiados eventuales. Nos produce verdadero estupor que se pretenda asimilar la inspección educativa, por ejemplo, a la falta de cirujanos en un hospital y esta convocatoria huele mal», como indicaron ayer desde el sindicato.


Vía:informacion.es

martes, octubre 16, 2007

Examen de cultura andaluza en las futuras oposiciones


El PA (partido andalucista) mantiene abierta en su página web, «partidoandalucista. org», una campaña de recogida de firmas para registrar una iniciativa legislativa popular en el Parlamento andaluz para reclamar la inclusión de un examen sobre cultura e historia de Andalucía en todas las oposiciones que se celebren en la Comunidad con un valor del 20% en la nota final de las pruebas.


Bajo el lema «Defender a los andaluces, lo primero», la campaña del PA, dirigida principalmente a los jóvenes, defiende que esta vía de «discriminación positiva» para favorecer a los andaluces que concurran a las oposiciones en la Comunidad autónoma no supone «insolidaridad con los ciudadanos de otros territorios», sino que supone «una forma de evitar la situación de desventaja en la que los andaluces se encuentran, a la hora de opositar a la función pública, frente a los ciudadanos de otras comunidades y naciones del Estado».
El argumentario de la campaña, al que ha tenido acceso Europa Press, pone de manifiesto que «para que un joven andaluz pueda opositar a una plaza de maestro en Cataluña, Galicia o País Vasco debe realizar un examen de gallego, euskera o catalán, lo que hace prácticamente imposible competir en igualdad de condiciones», mientras que «cualquier ciudadano del Estado puede concurrir a las oposiciones en Andalucía en igualdad de condiciones y con las mismas oportunidades que un andaluz».


Veinte por ciento del baremo


Para corregir esta situación, el PA propone introducir una prueba selectiva sobre historia y cultura andaluza en todas las oposiciones para acceder a la función pública en Andalucía que signifique el 20% del total del baremo y sea obligatoria para aquellas personas que no hayan cursado sus estudios básicos en la Comunidad, mientras que los nacidos en Andalucía quedarían exentos con la máxima puntuación.


En su opinión, la Junta debe ser «capaz de activar mecanismos de discriminación positiva para favorecer que el empleo que generamos los andaluces con nuestros impuestos en la administración pública, sea ocupado prioritariamente por andaluces», ya que recuerda que «la falta de trabajo se ha convertido en un déficit estructural de Andalucía».

Vía: ABC
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miércoles, octubre 10, 2007

Anuncian empleo faciles para vender temarios


«¿Quieres lograr un trabajo y ganar hasta 1.500 euros al mes? Llama a este número...». Fuentevaqueros apareció en el mes de marzo lleno de carteles como este, y Adoración Gómez no dudó en animar a su hijo Daniel, desempleado, a que probara suerte. Lo que ella pensó que sería una oportunidad se acabó convirtiendo en una deuda para toda la familia. Y lo que es peor, sin beneficio a la vista.Tras la primera llamada, les convocaron a una reunión en un salón del Ayuntamiento, lo que les dio cierta confianza. «Mi hijo fue y allí les pidieron el teléfono y la dirección», explica Adoración. Unos días después se presentó un comercial en casa. «La verdad es que no nos explicó nada», apunta la mujer. Siempre hablaron de lograr un empleo con facilidad, incluso dentro del Ayuntamiento. «Pero cuando nos pidió la nómina, ahí me pareció un poco raro. Yo le dije que no la teníamos, pero mi marido se la dio», se lamenta ahora la mujer.En pocos minutos había sacado un pequeño aparato que llevaba consigo para fotocopiar esas nóminas, el carné de identidad y algunos datos más. «Tuve que preguntarle yo, antes de que se fuera, cómo se pagaba eso, y me dijo que en cuotas, pero nada más». Cuando el comercial se había ido de su casa, la familia había firmado un contrato de enseñanza. Concretamente, el documento especificaba que se matriculaba en la oposición o curso de «personal laboral a corporaciones locales grupo V peón y ayudante de oficio en la especialidad fontanería».

Vía. ideal.es

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sábado, octubre 06, 2007

Piden que se mejore el proceso de asignacion de plazas


El Sindicato de Enseñanza ANPE-Cantabria ha dado a conocer una serie de reivindicaciones tras el inicio del curso escolar 2007-2008. En este sentido señala que este comienzo es manifiestamente mejorable. «No podemos asumir otro que no sea mejor», señala en un comunicado de prensa.ANPE precisa que «las necesidades de plazas deben quedar perfectamente definidas en el mes de junio. De los errores de definición se debe conocer el culpable: centro, inspección, recursos humanos Por otra parte, las listas de aspirantes a interinidades de las especialidades de las que no haya oposiciones deben publicarse en mayo. Las reclamaciones y definitivas: en junio. Finalmente, las adjudicaciones de las especialidades para las que no haya oposiciones, deben hacerse a principios de julio».Listas de aspirantesPor otra parte, «las listas de aspirantes a interinidades de las especialidades de las que haya oposiciones deben publicarse en la primera quincena de agosto. Reclamaciones y definitivas en la segunda quincena de agosto, y las adjudicaciones a primeros de septiembre. Las repescas deber ser a primeros de septiembre y una vez iniciadas las clases no puede haber cambios de destino a los docentes».El sindicato ANPE cierra este capítulo de reivindicaciones señalando que, «los errores se los debe 'tragar la Administración y las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) deben dar claridad a todo el proceso. Hay que respetar los plazos mínimos legales para la información de los participantes y exigir que los lugares tengan cierta dignidad estética».
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miércoles, octubre 03, 2007

Nuestros examenes se los lleva el viento


Mi piano me ha costado más que el coche de mi hermana». Marina Ramírez es una gaditana de 24 años que ha finalizado sus estudios de grado superior de piano en el Conservatorio Manuel Castillo de Sevilla. Lleva estudiando música desde que tenía nueve años, por lo que le gusta decir que ha hecho «una carrera de 14 años».«Lo peor de este tipo de enseñanza es que es muy cara, mueve muchísimo dinero», explica Ramírez, cuya herramienta de trabajo le ha costado más de doce mil euros. Además de este problema, está el de que no todo el mundo sirve para progresar en el mundo de la música. «Al comenzar cada grado hay un examen, el más difícil es, como es lógico, el que te hacen para entrar en el conservatorio superior, muchos se quedan ahí», explica Marina, que indica que «sólo 20 personas entraron en el conservatorio superior de Sevilla el curso en el que yo lo hice».«Quizá lo peor es hacer el examen de acceso al Conservatorio superior, es donde se queda mucha gente. En una prueba normal puedes rectificar, haces un borrón y no pasa nada. Sin embargo, aquí si te equivocas quedas fatal. Nuestros exámenes se los lleva el viento, no puedes volver atrás. Además, tienes que tocar con un instrumento que no es el tuyo, lo que añade dificultad a un examen que se realiza frente a un tribunal», incide.Respecto a la cantidad de conservatorios que existe en la provincia de Cádiz, destaca que ha sido muy positivo que Jerez y La Línea hayan obtenido el grado medio. «Tenía compañeros que tenían que salir de clase corriendo -la mayor parte de las materias se imparten por la tarde- al acabar porque se les iba el último tren».Una vez que se ha concluido la carrera, las posibilidades son bien oposiciones para Secundaria bien oposiciones para el conservatorio, «porque de dar conciertos viven los de siempre: algún ruso famoso y poco más». De hecho, señala que ha conocido a buenos concertistas en Sevilla «que estaban como locos por una plaza de profesor». Marina, consciente de que los dedos de un músico no pueden parar, está en a la Academia Baremboin en Sevilla, donde ocupa el puesto de pianista acompañante. Allí trabaja con profesores de la StatKapelle de Berlín.
Vía: La Voz Digital
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apuntes y exámes gratuitos para los opositores

martes, octubre 02, 2007

Si apruebo las oposiciones a Policia Nacional cierro la tienda

En febrero de este año Ana María decidió abrir una tienda de golosinas en la plaza de Santa María de la Cabeza, al lado de una popular zona de bares de tapas de Badajoz. Ahora se prepara las oposiciones para Policía Nacional desde la trastienda mientras que su hermana y su madre le ayudan cuando pueden. Los perritos calientes, las chucherías y el pan que venden no le dan casi ni para pagar el alquiler del local.-¿Por qué decidiste montar un negocio como este?-Yo veía en mi barrio que las tiendas de este tipo siempre estaban llenas de niños y que no paraban de vender cosas, y como estaba parada decidí emprender esto pensando que aquí en el centro vendería más. -¿Y se le saca beneficio en este lugar?-Casi no me da ni para pagar el alquiler todos los meses. Además creo que la gente del centro mira más el céntimo que la de las afueras de Badajoz. Aquí siempre hay niños, pero la verdad es que gastan muy poco y no dan beneficio. Me lo paso muy bien con ellos pero no compran. -¿Y qué es lo más duro de tu trabajo?-Mira, trabajamos todos los días y los fines de semana incluso hasta las dos de la mañana. El único momento que sacamos más beneficio es en Carnaval pero no compensa con lo poco que se vende el resto del año. -Entonces ¿estás pensando en cerrar? -Ahora me estoy preparando las oposiciones para Policía Nacional y si las apruebo segurament cierre esto, pero por ahora lo voy a mantener. -Estudiar, entrenar para las pruebas, estar en la tienda...¿ cómo te da tiempo a todo?-Mientras estoy en la tienda estudio en la parte de atrás, además mi hermana está aquí casi siempre. Luego me preparo las pruebas físicas de 7 a 11 de la mañana y después me vengo aquí.

Vía: Hoydigital
Temarios gratis sobre policia nacional,local,guardia civil en
http://www.temariosyapuntesgratis.com/
noticia obtenida de Blog de blogs de oposiciones

domingo, septiembre 30, 2007

Convoca unas oposiciones que gana su novia


Conforme avanzan los días, crece el malestar entre los técnicos del Ayuntamiento de Cartagena con el concejal de Empleo, Javier Herrero, cuya novia y una compañera y amiga de ésta han ganado unas oposiciones sin temario convocadas por el propio edil para cubrir dos plazas en la Agencia de Desarrollo Local y Empleo, de la que es vicepresidente.A relevantes profesionales municipales y a otros empleados no les han sentado nada bien algunas razones de Herrero para justificar por qué, pese a su vinculación directa con una opositora, firmó las bases de la convocatoria.«Los técnicos me dijeron que había que regularizar la situación de dos plazas ocupadas por falsos autónomos. Y yo firmé la convocatoria, porque no vi ilegalidad ni incompatibilidad. A cuento de qué iba a firmarla otro concejal. Yo puedo tener un vecino o un amigo en la agencia y no por eso dejar de firmar. No tengo culpa de que me hagan responsable de Empleo», ha dicho Herrero.A preguntas de este diario, el edil aseguró que él sólo impulsó una petición reiterada por los técnicos desde hace tres años: regularizar la forma de cubrir unas vacantes. Eran, curiosamente, la novia del edil, María Pérez Madrid, y Virginia García Conesa quienes ocupaban esos puestos con contratos por asistencias técnicas. La novia lleva así 4 años.Los funcionarios no ocultan su enfado por que Herrero haya descargado en los técnicos su responsabilidad política y ética de firmar o no la convocatoria, y por convocar esta oposición y no otras esperadas por quienes llevan más de cuatro años como eventuales.Herrero ha admitido que él es el político y tiene la última palabra. Pero su respuesta genera más dudas: «Yo no firmo todo lo que me ponen delante. Si algo no me interesa, como un proyecto, una idea o lo que sea, no lo firmo. En esta ocasión no vi nada ilegal ni inconveniente y por eso firmé».Antes de saberse que, con la oposición en marcha, había relevado a la directora de la Agencia de Empleo (Valentina Ros) y, por ello, presidenta del tribunal examinador, Herrero aún declaró: «Sabía o no sabía que mi novia se iba a presentar a las oposiciones».

Vía: La Verdad
Temarios gratis en :

jueves, septiembre 27, 2007

Desarrollo normativo LOE y ejemplos programaciones didacticas

página web que incluye el desarrollo normativo de la Ley Orgánica de Educación totalmente actualizado

Reales Decretos de enseñanzas mínimas de las diferentes etapas y otros aspectos legislativos

Ver en:

http://www.ecobachillerato.com/curriculo.htm



También es útil para las oposiciones de maestros y profesores la página web

http://www.programacionesdidacticas.com/

Encontrarás ejemplos de programaciones didácticas por centros, etapas, ciclos, módulos,etc

Más información legislación educativa en:


miércoles, septiembre 26, 2007

Informacion sobe las oposiciones en RTVE



TVE sigue necesitando personal. El Expediente de Regulación de Empleo (ERE) que afectó a RTVE dejó el Ente Público con 4.800 empleados, una cifra que ha provocado graves disfunciones en la televisión pública –conozca más detalles pinchando aquí- y ha hecho necesaria la convocatoria de una primera oferta de empleo público.
En ese concurso se convocaron 758 plazas y los exámenes teóricos tuvieron lugar el pasado mes de julio. Según ha podido saber El Confidencial Digital, el presidente Luis Fernández apalabró con los sindicatos una segunda convocatoria de empleo público para RTVE, que tendrá lugar en 2008. De esta forma, se podrá completar la plantilla que se situará cerca de los 5.900 trabajadores.
ECD ha podido confirmar que algunas academias especializadas en oposiciones están ya ofertando cursos para los profesionales que deseen presentarse a esta segunda convocatoria. Las categorías profesionales que contemplan estos centros son: informador, documentalista, operador, realizador o productor. Y están advirtiendo que los exámenes podrían tener lugar en enero o febrero próximo.
Mientras tanto, en ámbitos sindicales han surgido serias dudas sobre la limpieza de la primera convocatoria. Se denuncia que en la primera revisión del examen de informador los examinadores tuvieron que volver a contar las notas porque habían sumado mal la bonificación: “a los que tenían de menos les han subido y a los que tenían de más se la habían bajado”, explican.
Tras percatarse del error, RTVE habría procedido a subir la puntuación a casi todos los que se examinaron (aquellos que habían sido perjudicados en el primer recuento), pero dejando puntos extras a quienes debían ser corregidos a la baja. Alguno que no tenía bonificación aparece ahora con el 17%, denuncian.
Algún sindicato advierte que esta revisión casi no modifica la parte alta de la tabla –aquellos con mejor calificación en las pruebas- pero que alrededor del puesto 630 -dónde estará aproximadamente la nota de corte, pues se establecen 212 plazas por tres opositores, según la legislación vigente- esta recalificación puede convertirse en una tragedia.
Los empleados de RTVE amenazan con denunciar a los responsables, alegando que todo ha sido una ‘artimañana’ para ‘colar’ a los trabajadores que ya estaban en la casa, que han debido molestarse al ver que aquellos de fuera, sin bonificación ni nada de nada, habían pasado el corte.


Vía: elconfidencialdigital.com
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domingo, septiembre 23, 2007

Un caso de enchufismo


El magistrado del Juzgado de lo Contencioso-Administrativo número 1 de Algeciras suspendió ayer la vista oral sobre el supuesto caso de "enchufismo" que denunció el opositor Javier Alonso contra el Ayuntamiento de San Roque.

La causa, según el juez, fue la falta de documento donde se determinara taxativamente que dos de las aprobadas en las oposiciones conocían el procedimiento abierto contra el proceso selectivo realizado ante la posibilidad de quedar perjudicadas.

En la sala situada en la Audiencia Provincial se dieron cita el recurrente, Javier Alonso, acompañado de abogado y procurador. Asimismo, el abogado del Ayuntamiento de San Roque, el abogado de una funcionaria -hija de un concejal socialista de Algeciras- que aprobó las oposiciones y otra funcionaria acompaña de letrado.

El magistrado de lo Contencioso argumentó que no encontraba folio o reseña que acreditara que las otras dos afectadas por el procedimiento abierto conocían del asunto. De darse el caso de que Alonso obtuviera sentencia a su favor, el proceso podría ser nulo de pleno derecho por falta de conocimiento de dos de las funcionarias.

No obstante, el abogado del Ayuntamiento aseguró que tenía la certeza de que fueron emplazadas en forma aunque no podía acreditarlo. Para evitar juzgar dos veces el mismo asunto, el juez decidió suspender la vista y emplazar al Consistorio a notificar a ambas funcionarias. Asimismo, el letrado informó de que la persona que debía notificarlo y publicarlo en el Boletín Oficial de la Provincia es una de las funcionarias que en el mismo proceso alcanzó una de las plazas.

De esta forma, el juez pidió que la semana que viene el certificado de ambas notificaciones debía estar en su poder. En este caso, ha sido el propio Ayuntamiento quien ha cometido un error en perjuicio de un proceso que se pospone hasta que las afectadas tengan conocimiento del mismo.


Vía: europasur

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viernes, septiembre 21, 2007

Novedades destacadas en legislacion educativa por autonomias




Andalucía

Ayudas para la la realización de actividades de formación permanente.
BOJA 21-9-2007. Resolución de 5 de septiembre de 2007, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se declara aprobada la lista definitiva de admitidos y excluidos para participar en el concursooposición para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocado por Orden que se cita y se convoca a dicho personal para el acto de presentación ante el Tribunal y para la realización de la primera parte de la prueba de la fase de oposición.
BOJA 20-9-2007. Resolución de 10 de septiembre de 2007, de la Secretaría General Técnica, por la que se someten a información pública los proyectos de Órdenes por las que se desarrollan los currículos de las enseñanzas profesionales de música, de las enseñanzas profesionales de danza y por la que se regula la evaluación de los aprendizajes y la prueba de acceso del alumnado que cursa las enseñanzas profesionales de Música y Danza.
BOJA 20-9-2007. Resolución de 10 de septiembre de 2007, de la Secretaría General Técnica, por la que se someten a información pública los proyectos de Órdenes por las que se desarrolla el currículo correspondiente a las enseñanzas de idiomas de régimen especial y por la que se regula la evaluación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial en Andalucía.

Aragon

BOA 21-9-2007. Resolución de 13 de septiembre de 2007, de la Dirección General de Gestión de Personal, por la que se nombran Inspectores de Educación Accidentales, de acuerdo con la convocatoria del Servicio Provincial de Zaragoza de fecha 5 de julio de 2007.
BOA 21-9-2007. Orden de 27 de agosto de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se resuelve la convocatoria del Programa de Apertura de Centros en Primaria para el curso 2007-08.
BOA 21-9-2007. Orden de 27 de agosto de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se resuelve la convocatoria del Programa de Centros Rurales de Innovación Educativa en Aragón para el curso 2007-08.
BOA 21-9-2007. Corrección de errores de la Orden de 9 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el currículo de la Educación primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.
BOA 21-9-2007. Corrección de errores de la Orden de 9 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el currículo de la Educación secundaria obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.
BOA 21-9-2007. Resolución de 7 de septiembre de 2007, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece para el ciclo formativo de grado superior de Información y Comercialización Turística la modalidad horaria nocturna en la Comunidad Autónoma de Aragón.
Resolución de 20 de septiembre 2007 de la Dirección General de Gestión de Personal por la que se cita a determinados integrantes de la lista de maestros interinos para la elección de destinos.
Resolución, de 20 de septiembre 2007, de la Dirección General de Gestión de Personal por la que se cita a determinados integrantes de las listas de interinos de enseñanza secundaria, formación profesional y régimen especial para la elección de destinos.
BOA 20-9-2007. Orden de 25 de julio de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se declara a D. Carlos Mozota Beltrán como aspirante que ha superado el procedimiento selectivo de ingreso al Cuerpo de Maestros convocado por orden de 12 de marzo de 2003, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte y se nombra funcionario en prácticas.
Convocatoria de plazas de profesores especialistas.

Principado
de Asturias

NO EXISTEN NOVEDADES PUBLICADAS.
Canarias

NO EXISTEN NOVEDADES PUBLICADAS.
Gobierno
de Cantabria

NO EXISTEN NOVEDADES PUBLICADAS.
Catalunya

DOGC 20-9-2007. Resolució EDU/2791/2007, de 7 de setembre, per la qual es suprimeix la zona escolar rural La Talaia, de Sant Jaume dels Domenys.


Castilla
La Mancha

DOCM 20-9-2007. Resolución de 12-09-2007, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se publica la relación de aspirantes que han adquirido nuevas especialidades en el Cuerpo de Maestros, conforme a los procesos selectivos para ingreso en el mencionado Cuerpo convocados por Resoluciónes de la Consejería de Educación y Ciencia de 26-03-2007 (DOCM nº 64, de 26 de marzo).
DOCM 20-9-2007. Resolución de 14-09-2007, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se publica la relación de aspirantes que han superado el concursooposición para ingreso en el Cuerpo de Maestros convocado por Resolución de la Consejería de Educación y Ciencia de fecha 26-03-2007 (turno de acceso libre) y se nombra funcionarios en prácticas a los mismos.
DOCM 20-9-2007. Resolución de 14-09-2007, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se publica la relación de aspirantes que han superado el concurso-oposición para ingreso en el Cuerpo de Maestros convocado por Resolución de la Consejería de Educación y Ciencia de fecha 26-03- 2007 (turno de acceso de personas con discapacidad) y se nombra funcionarios en prácticas a los mismos.
DOCM 20-9-2007. Resolución de 14-09-2007, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se regula la fase de prácticas de los aspirantes que han superado el concurso-oposición para ingreso en el Cuerpo de Maestros convocado por Resoluciónes de la Consejería de Educación y Ciencia de fecha 26-03-2007, turnos de acceso libre y de personas con discapacidad.
Listas de interinos de medias.

Ceuta y Melilla

BOE 20-9-2007. Orden ECI/2722/2007, de 29 de agosto, por la que se conceden subvenciones a corporaciones locales, para la realización de actividades en el marco de la educación de personas adultas para el curso 2007/2008.
BOE 20-9-2007. Orden ECI/2723/2007, de 29 de agosto, por la que se conceden subvenciones a entidades privadas sin fines de lucro, para la realización de actividades en el marco de la educación de personas adultas, para el curso 2007/2008.
Comunidad
de Madrid

BOCM 20-9-2007. Corrección de errores del Decreto 105/2007, de 26 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se crean 19 escuelas infantiles de primer ciclo en los municipios de Alcalá de Henares, Alcobendas, Alcorcón, Brunete, Ciempozuelos, Coslada, Fuenlabrada, Gargantilla de Lozoya, Madrid, Majadahonda, Las Rozas de Madrid, Torrejón de Ardoz, Torrejón de la Calzada, Torres de la Alameda, Valdemoro y Velilla de San Antonio.

Comunidad Valenciana

DOCV 21-9-2007. Resolución de 7 de septiembre de 2007, del Director General de Personal de la Conselleria de Educación, por la que se nombra funcionarios en prácticas de los cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, profesores de Música y Artes Escénica y Profesores Técnicos de Formación Profesional a los aspirantes seleccionados en el marco de los procedimientos selectivos convocados por Orden de 24 de abril de 2007.
DOCV 20-9-2007. Resolución de 7 de septiembre de 2007, de la Dirección General de Personal de la Conselleria de Educación, por la que se nombra funcionarios en prácticas del Cuerpo de Maestros a los aspirantes seleccionados en el marco del procedimiento selectivo convocado por Orden de 24 de abril de 2007.
DOCV 20-9-2007. Resolución de 12 de septiembre de 2007, del Director General de Personal de la Conselleria de Educación, por la que se hace pública la lista de aspirantes que han adquirido una nueva especialidad en el cuerpo Maestros, en el procedimiento selectivo convocado por orden de 24 de abril de 2007, de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, para la adquisición de nuevas especialidades.
DOCV 20-9-2007. Resolución de 12 de septiembre de 2007, del Director General de Personal de la Conselleria de Educación, por la que se hace pública la lista de aspirantes que han adquirido una nueva especialidad en los cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y de Profesores Técnicos de Formación Profesional, en el procedimiento selectivo convocado por orden de 24 de abril de 2007, de la Conselleria de Educación para la adquisición de nuevas especialidades.
DOCV 19-9-2007. Corrección de errores de la Orden de 27 de agosto de 2007, de la Conselleria de Educación, por la que se constituye el Colegio Rural Agrupado (CRA) número 45.


Galicia

DOG 21-9-2007. Anuncio do 13 de setembro de 2007, da Secretaría Xeral da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria, polo que se comunica a publicación das puntuacións definitivas e a relación de excluídos do baremo aberto polo Anuncio do 23 de abril de 2007, da Secretaría Xeral da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria, polo que se comunicaba a apertura do prazo para solicitar prazas de interinidades e substitucións para impartir docencia en diversas especialidades na Escola Superior de Arte Dramática de Galicia (Diario Oficial de Galicia do 2 de maio).
DOG 21-9-2007. Decreto 165/2007, do 20 de setembro, polo que se dispón que cese Pedro Armas Diéguez como delegado provincial da Coruña.
DOG 21-9-2007. Decreto 167/2007, do 20 de setembro, polo que se nomea delegado provincial da Coruña a José Manuel Mouriz Cabalo.
Comezou o proceso para o nomeamento de profesorado para cubrir substitucións - Servizo de Secundaria.
Adxudicación definitiva de destinos para o curso 2007-2008 nas disciplinas pendentes de adxudicación.
DOG 19-9-2007. Resolución do 13 de setembro de 2007, da Secretaría Xeral da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria, pola que se resolve a adxudicación de destino provisional para o próximo curso académico 2007-2008, en determinadas especialidades do corpo de profesores de ensino secundario, profesores de escolas oficiais de idiomas, profesores de música e artes escénicas, e profesores e mestres de taller de artes plásticas e deseño.

Illes Balears

Resolució del director general de Personal Docent de dia 20 de setembre de 2007, per la qual s'aprova i es fa pública la llista provisional dels aspirants admesos i exclosos, amb la puntuació assignada, de la convocatòria de dia 4 de setembre de 2007 de concurs públic per formar part de la llista d'aspirants a cobrir, en règim d'interinitat, places vacants o substitucions de l'especialitat d'educació musical en centres públics d'educació primària de les Illes Balears.
Resolució del director general de Personal Docent de dia 20 de setembre de 2007, per la qual s'aprova i es fa pública la llista definitiva dels aspirants admesos i exclosos, amb la puntuació assignada, de la convocatòria de dia 31 d'agost de 2007 de concurs públic per formar part de la llista d'aspirants a cobrir, en règim d'interinitat, places vacants o substitucions de l'especialitat d'audició i llenguatge en centres públics d'educació primària de les Illes Balears.

La Rioja

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Navarra

BON 21-9-2007. Corrección de errores de la Orden Foral 80/2007, de 3 julio de 2007, del Consejero de Educación, por la que se modifica la Orden Foral 64/2007, de 28 de mayo, del Consejero de Educación, por la que se regula el procedimiento de adjudicación de destinos y movilidad del profesorado de religión católica en los centros dependientes del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.
BON 21-9-2007. Corrección de errores de la Resolución 1851/2007, de 3 julio, del Director del Servicio de Recursos Humanos del Departamento de Educación, por la que se aprueba la convocatoria de reordenación del profesorado de religión católica para la adjudicación de destinos y oferta de sustituciones en los centros dependientes del Departamento de Educación para el curso escolar 2007/2008.

Vía:Educared

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